一、竞赛主题与背景

随着建筑工业4.0的到来，社会生产方式的转化与变迁，以及多学科的融合，势必会对建筑设计与建筑生产形成特定的影响。特别是在整个互联网急速发展的大背景下， “共享经济”正在弱化“拥有权”，强调“使用权”，将极大程度地激活闲置价值，节约社会资源。

“共享”已经不是个陌生的概念，但作为一个新的模式，还在各个领域里推进，传统模式和“协同共享”在很长时间里会混合存在。他们有时候在彼此领域里寻求协同性，以提升相互价值；有时候相互激烈竞争，取代对方。最终结果如何，还是未知的。但是，变革已经到来，它也许会改变世界。那么，当“共享模式”走入当代居住建筑中时，将会带来何种变革呢？

本次竞赛将针对现在年轻人（90后及00后）建造一个可融合办公及居家为一体的居住综合体，重新界定居住建筑中的“共享”与“非共享”空间，探讨此类居住建筑对空间体验和未来社会生活的影响与改变。

参赛方案应充分体现出对低碳、生态、绿色等方面的认识。能够借助计算机辅助设计、建筑信息模型（BIM）以及建筑性能模拟等技术，并体现出数据在建筑生成过程中的控制作用或优化作用。

二、举办单位

主办单位：全国高等学校建筑学学科专业指导委员会

承办单位：长安大学建筑学院

赞助单位：北京谷雨时代教育科技有限公司

欧特克软件（中国）有限公司

网络支持：中国 BIM 知网（http://cnkibim.cn）

欧特克软件支持网站（ http://www.autodesk.com.cn/education/home ）

ABBS 建筑论坛（http://www.abbs.com.cn/）

三、竞赛时间

2017年11月15日～2018年2月28日公布竞赛题目及赛制，媒体宣传。

2018年3月1日～2018年5月7日参赛人员进行网上报名。

2018年5月8日～2018年7月16 日参赛人员通过网络提交初赛作品。

2018年6月15日～2018年7月25日Revit 模型审查时间，如参赛作品无模型，直接公示并取消其资格。

2018年 7月28日～2018年8月20日专家初审及入围作品公布。

2018年8月20日～2018年9月1日最终评审及获奖名单公布。

2018年9月16日举行颁奖仪式及获奖学生专访环节。

四、奖项设置

1、建筑设计奖

特等奖 1 个，获奖奖杯及证书及奖金 2 万元。

一等奖 3 个，获奖奖杯及证书及奖金各 0.8 万

二等奖 6 个，获奖奖杯及证书及奖金各 0.5 万

三等奖 12 个，获奖奖杯及证书及奖金各 0.2 万

优秀奖 35 个，获奖证书

2、数字技术表现奖

数字技术表现奖10名，获奖奖杯及证书及奖金各 0.1 万

3、学校组织奖

学校组织奖 3 名，获奖证书各 1 张。

五、参赛内容及要求

1、设计内容：

居住综合体可以是新建建筑，也可以是改建建筑，可以容纳居住、办公等多样的活动。可选择的类型：

（1）新建建筑：3000——5000平方米；

（2）现有建筑的局部空间改造：在某个已建成的建筑空间内部，选择1500——2500平米的室内空间进行改造。

2、基地：

自选。应选择城市中最能体现年轻人活力的区域、场所、空间及建筑进行选址。可新建，或选用现有建筑进行改建、扩建。

3、要求：

(1) 参赛方案的真实背景要求。所有方案应采用实际地形，立足于调查研究，在理性分析的基础之上进行设计，体现出研究型设计的特点。设计图纸应包括现场照片及实地调研与分析的内容。

（2）功能更新预判化与空间转换模拟化。比赛要求参赛者构建出最初的用途和功能图景；其二是做出将该场地逐步进行改造的图景；场地将使用其中第一个图景进行初期增建；第二个图景则是对未来30 - 50年的设想。

（3）建筑形态及构建形式的数字化。能够充分体现BIM软件的功能与作用，并尝试运用Dynamo软件在BIM环境（Revit平台）中充分发挥计算式设计能力。

（4）可持续性节能设计。无论新建建筑或者改造建筑，都应体现可持续发展的理念，思考城市、建筑与人的行为活动之间的关系，体现绿色建筑技术、地域生态特征和可实施性原则。

4、参加者要求

本次竞赛活动面向全国全日制在校大学生（含研究生）、职业院校学生，以1～4 人结成小组自愿参加，每小组指导教师不超过 2 人。

5、软件要求

所有提交作品须使用Autodesk Revit 软件生成 BIM模型，并尝试使用Autodesk的相关软件Dynamo对所设计的建筑创建计算式设计模型。如采用相关欧特克软件，可适量提升技术分数。

本次大赛通过提供完善的网络辅导服务，参赛人员可以通过登录中国 BIM知网（http://cnkibim.cn）的 Revit 大赛绿色服务通道，免费获取专业的技能课程指导服务。

六、作品提交

1、提交方式

参赛人员需要在大赛规定时间2018年7月16日中午12点前，按照大赛规定的提交要求，登录大赛指定网址(http://cnkibim.isbim.com.cn)通过网络提交参赛作品。

对于没有按时报名参赛的作品，可以在提交作品前补报名，然后再提交作品。

2、提交要求

(1) 图纸要求：

2 张 A1 图纸，jpg 格式，200dpi。总平面比例及主要平、立、剖面比例根据设计深度自定。要求放置能够体现BIM建模特点的建筑节点大样图、剖视图等。现场调研与分析图、效果图或模型照片若干。图纸内容由Revit软件制作并存入参赛压缩包提交。

(2) 电子图片：

设计效果图图片、现状图片、地形图各1张，jpg 格式，分辨率 2048×1536，供后期宣传使用。

(3) 平、立、剖面、节点大样电子图纸以及 Revit 模型（大小不超过 500M）

(4) 视频文件2个，1个为参赛选手参赛期间日常记录（含作者自我介绍），1个为作品制作理念及设计亮点介绍。要求： MP4格式视频（每个视频3-5分钟，文件大小共计不超过300M）。

(5) 说明，Word文件格式，内容应包括：

※ 设计名称：

※ 学校及院系全名：

※ 作者姓名、email、手机号码、身份证号/护照号

※ 指导教师姓名：

※ 设计简要说明：（内容包括设计必要的简单说明和分析图；主要经济技

术指标等）

3、提交要求：

每个小组最终提交作品将内容（1）和（2）一组打包，命名为“报名编码+图纸及效果图”；（3）单独一组打包，命名为“报名编码+模型”；（4）和（5）一组打包，命名为“报名编码+视频及说明”和（6）分别压缩成三个 zip 或 rar 格式的压缩包提交。名称分别、、“报名编码+视频及说明”，文件格式为zip或rar。

注：作品一旦提交完成，不可再次更改，如因个人操作导致后台数据收取失败，责任由参赛者自行承担。

七、作品评审和颁奖

1、评审标准

(1) 参赛作品须符合本竞赛的“竞赛要求”；

(2) 倡导在研究基础之上的有深度的设计；

(3) 鼓励体现独立思考、具有批判意识的原创设计；

(4) 应充分体现可持续发展的理念，思考城市、建筑与人的行为活动之间的关系，体现绿色建筑技术、地域生态特征和可实施性原则。

2、初赛评审

(1) 专家评委的组成：初赛评委由主办方、协办方及赞助方协商评委的组成名单，由主办方邀请。

(2) 技术审查：初赛作品网络提交后，由赞助方组织技术人员进行技术审查，对于不满足相关技术条件的参赛作品取消其参赛资格，满足技术条件的参赛作品才可以进入后续评审。

(3) 评审方式：采用专家评审保密环节。全国分四区评审，如下表。最终解释权归主办方所有。

(4) 最终结果：初级晋级结果在大赛官方网站中国BIM知网进行公布。

3、决赛评审

(1) 决赛评审选择国内知名专家、建筑师组成评委会评审。

(2) 奖项设置：建筑设计奖按特等奖1个、一等奖3个、二等奖6个、三等奖12个、优秀奖35个来进行评奖；数字技术表现奖10个则根据Revit、Dynamo软件应用的水平高低来进行评选；学校组织奖则为针对学校作品报名数量及教师组织成都进行评选。

（3）获奖名单将在中国BIM知网（http://cnkibim.isbim.com.cn）公布。

4、颁奖

颁奖仪式将在2018年9月16日在长安大学举行，颁发奖杯、奖状。

获奖的参赛作品将有可能会被应用到宣传全国大学生可持续建筑设计大赛的出版物或资料上，但不会应用在其他的场合，除非得到设计作品作者的书面许可。

八、联系方式

1、长安大学

联系人：刘老师

联系电话：029-82337379

QQ：2311346290

电子邮箱：2311346290@qq.com

2、北京谷雨时代教育科技有限公司

官方QQ群：535985622

联系电话：010-56422975，57457985

QQ: 487570334

电子邮箱：487570334@qq.com

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会

2017年11月15日

附录：北京谷雨时代教育科技有限公司简介

北京谷雨时代教育科技有限公司（以下简称“谷雨时代”）是一家提供创新型 BIM 教育产品与服务的公司，是北京互联立方技术服务有限公司（isBIM）和北京北纬华元软件科技有限公司(RNL)的教育事业部，也是 Autodesk 中国区战略合作伙伴，谷雨时代有着丰富的 BIM 项目案例及众多资深工程师，为院校和企业搭建人才培养和输送的桥梁。主营业务包括：BIM 综合应用高技术人才培养，BIM 专业建设综合解决方案的提供，产业园区 BIM 创新平台建设等，旨在打造国际化的 BIM 服务创新模式与品牌，并建立专业的 BIM 人才职业培训与应用合作模式。

谷雨时代拥有中国 BIM 知网在线教育平台（http://cnkibim.cn）是国内最权威的建筑相关课程学习的网站，目前有课程中心、培训认证、BIM 图书馆、成果展示、专家库、自我测评等 13 个板块。